为推进建构全员育人、全程育人、全方位育人教育机制，4月26日，北外辽校举行学生成长导师制启动仪式。校长黄陆明、党委书记张朋云、党委副书记佟瑞波、董事长助理张晓芳等校领导参加此次仪式。
什么是导师制？导师制就是给孩子们更多个性化的教育，引导孩子们的思想，疏导他们的心理，辅导他们的学习，指导他们的生活。通过导师与学生面对面，经常性的辅导，使北外辽校的教师与学生真正建立一种新型和谐的师生关系，真正成为良师益友，成为“让学生健康成长的指导者和引路人。”
随后，学生代表四年一班郭芯源同学讲话，她说：“加入这个计划，就是得到老师更多的关爱，就是受到学校更多的关注。作为首批导师制学生，我也郑重提出倡议，希望我们这些得到偏爱的孩子，多多与导师们交流，表达自己的真实心声，服从导师们的教导，取得显著的进步，积极阳光地成长。成为‘博学多思，健身强体，全面发展，自强不息、的学生！”
最后，黄陆明校长说对“学生成长导师制”提出几点要求。他说，北外辽校的教育要靠爱的灵魂来用心经营，因为没有爱就没有教育，认真只能做对，只有用心才会做好。著名教育学家雅斯贝尔斯曾说，教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。他希望全体“导师”能够细化落实教育工作，用爱坚守美丽的教育。
北外辽校，不只有优美的外在，更有哺育心灵的教育。北外辽校一直在思考，什么是对成长最有益的，怎样做能让孩子们变得更优秀。相信在校领导的大力支持下，经过导师与学生的努力，北外辽校会成为学生成才的美丽家园。
文案 @ 吾 同
图片 @ 程一航
编辑 @ 常 亮
责编 @ 王立博
